Search results for "Éducation physique"

showing 10 items of 59 documents

Éducation et inclusion par les activités physiques et le sport : une question historique liant interventions et recherches

2023

Activités physiques artistiquesInclusionCorps[SHS.HISPHILSO] Humanities and Social Sciences/History Philosophy and Sociology of Sciences[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationÉducation physiqueSport
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Les femmes, actrices de l'éducation physique et sportive, numéro spécial

2019

This special bilingual issue features contributions on the role women have played in PE (Physical Education). The challenge is to offer a comprehensive picture of their individual and collective journeys, their diverse identity constructs and their specific didactic and pedagogical orientations, but also to pinpoint the major steps taken in enabling them to secure key positions in the school institution, beyond purely teaching roles. Coincidentally, this issue of the STAPS journal follows in the wake of a special section on women and gender recently published in The International Journal of the History of Sport (Vertinsky & Hedenborg, 2018). The purpose of the supplement, which was edited b…

Années 2010Années 2000Années 60FemmeAnnées 70[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationAnnées 80Années 90Analyse historiqueÉducation physique et sportive
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Mécanismes de pouvoir et pratiques physiques des jeunes scolarisés en France dans les années 1960-1970

2019

International audience

Années 60[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/EducationAnnées 70[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationÉlèveComputingMilieux_MISCELLANEOUSÉducation physique et sportive
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De nouveaux acteurs en EPS : les personnels venus de la Jeunesse et des Sports (1964-fin des années 70)

2015

National audience; L'article s'intéresse aux profils et aux actions des inspecteurs principaux pédagogiques en EPS de la mise en place de l'inspection pédagogique à la fin des années 1970.

Années 60[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationPersonnel éducatif[ SHS.EDU ] Humanities and Social Sciences/EducationEnseignement de l'éducation physique et sportiveÉducation physique et sportiveActeur de formation
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La didactique clinique comme mode d'accès aux savoirs des enseignants en ÉPS : le cas de l'enseignement du judo

2017

Este estudio exploratorio y comprensivo destaca los saberes personales de los docentes transmitidos durante el EPS. La investigación presenta tres viñetas didácticas clínicas de los docentes especialistas en judo. Los resultados muestran que estos saberes personales se construyeron durante la práctica de este deporte cuando estos docentes eran jóvenes practicantes. Se destaca el papel de lo que «se encuentra presente por la experiencia» («déjà-là expérientiel») y de los efectos en las concepciones de los docentes, en relación con el conocimiento personal de estos. Teniendo en cuenta los efectos decisivos de «lo experiencial y conceptual», proponemos algunas líneas de trabajo para la formaci…

Approche clinique[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/Educationdidactic clinicse encuentra presente por le experienciaconceptionsknowledge Palabras clave: concepcionesÉducation physique et sportivedidáctica clínicaDidactiqueexperienceConception de l'enseignementalready-therejudoSavoirsaberes
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La natation au bac : un choix ?

1984

International audience

Baccalauréat[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationEnseignement secondaireOptionFranceComputingMilieux_MISCELLANEOUSÉducation physique et sportiveSecondaire Deuxième cycle
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The Training of Physical-Education Teachers in France and China: A Comparative Analysis of Curricula and Attitudes

2005

This study in comparative physical education examines the curricula followed by physical-education teachers in China and France. It explores how theories of physical education and sport in each country have developed out of specific political, cultural and educational contexts, yet resulted in strong similarities in terms of the priority given to training programs. Nonetheless, it can be seen that the two curricula reflect genuinely divergent concepts of physical education influencing both theory and practice. The attitudes of Chinese and French teacher-trainers towards physical education and sport are shown to display significant ideological differences with regard to the meaning and educa…

ChinaSchool contextContexte culturel[SHS.SOCIO] Humanities and Social Sciences/Sociology[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationComparative analysisCultural contextEnseignement de l'éducation physique et sportiveContexte scolaireAnalyse comparativeFranceTraining of Physical-EducationChineIdéologie
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Analyse didactique clinique des pratiques d'enseignement et de formation: Les effets du déjà-là expérientiel sportif

2016

Cette note de synthèse s'inscrit dans la suite de mes travaux sur les filtres de l'action didactique qui questionnent le " déjà-là " des sujets. Dans le " déjà-là expérientiel ", je m'intéresse ici aux expériences corporelles importantes des sportifs et plus particulièrement à celles vécues par les professeurs d'EPS. M'appuyant à la fois sur les trois temps de la didactique clinique (le déjà-là, l'épreuve et l'après-coup) et sur une introspection, je montre combien ces expériences sportives liées à la spécialité chez les enseignants d'EPS, expériences souvent traduites en épreuves, laissent des traces profondes qui viennent structurer le rapport au corps, le rapport à soi et aux autres de c…

Didactic approachApproche didactiquePratique enseignante[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationTraining practiceAnalyse clinique[ SHS.EDU ] Humanities and Social Sciences/EducationEnseignement de l'éducation physique et sportiveClinical analysisPratique de formationTeaching practiceEPSTeaching of physical education and sport
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Enseigner la touche en boxe anglaise : une question de sécurité didactique

2021

International audience

DidactiqueSport de combat[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationEnseignement de l'éducation physique et sportiveSécuritéComputingMilieux_MISCELLANEOUS
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Les filtres de l’action didactique au cœur de la leçon d’EPS

2021

International audience

Didactique[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationEnseignement de l'éducation physique et sportiveComputingMilieux_MISCELLANEOUS
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